دفتر مطالعات و توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی در مهر ماه سال ۱۳۸۶ با هدف ارتقا کیفی آموزش تاسیس گردید. این دفتر به منظور دستیابی به هدف مذکور، با بهره گیری از کارشناسان و صاحب نظران آموزش پزشکی و مشارکت اعضای هیات علمی، نقش های زیر را ایفا می نماید:
|
۱ |
تدوین و بازنگری برنامه های درسی و کوریکولوم آموزشی و |
|
۲ |
تدوین دفترچه های راهنمای مطالعاتی دانشجو در دروس مختلف |
|
۳ |
تدوین دفترچه های Log book جهت دروس عملی به منظور اطلاع دانشجویان |
|
۴ |
آموزش اساتید و دانشجویان و توانمند سازی آنان در قالب برگزاری کارگاه های آموزشی مورد نیاز |
|
۵ |
همکاری در تدوین برنامه های عملیاتی دانشکده در راستای برنامه استراتژیک دانشگاه |
|
۶ |
ارزشیابی کیفی آموزش سالانه و ترمی اعضاء هیات علمی و ارائه گزارش های مربوطه به مراجع ذی ربط |
|
۷ |
همکاری در انجام ارزشیابی درونی گروه های آموزشی و ارزشیابی بیرونی با نظارت EDC |
|
۸ |
تجزیه و تحلیل و روان سنجی آزمون های مورد اجرا در دانشکده |
|
۹ |
پیگیری و اجرای برنامه های مرکز توسعه آموزش دانشگاه در دانشکده |
|
۱۰ |
انجام مداخلات آموزشی و پژوهش های مرتبط با آموزش و ترغیب و راهنمایی دانشجویان و اساتید به منظور انجام اینگونه فعالیت ها |
|
۱۱ |
اجرای تکنولوژی های نوین آموزشی (Micro teaching ، تهیه فیلم و اسلاید های آموزشی و .... ) |
